O ser humano, por sua natureza, tem a tendência de estruturar laços emocionais sólidos .
Segundo o psicólogo John Bowlby, que desenvolveu a teoria do apego, um marco na história da psicologia, os seres humanos são biologicamente predispostos a desenvolver relacionamentos íntimos desde a primeira infância: o recém-nascido, de fato, estabelece uma relação preferencial com a figura. de cuidado, segue-a, é confortada pela sua proximidade, procura-a em momentos de stress.
Para a criança, estar "apegado" à mãe significa tentar ficar "perto o suficiente" dela, usando-a como uma base segura da qual ela pode se afastar para explorar o ambiente com confiança e poder recorrer quando encontra um obstáculo.
A disposição da mãe em fornecer uma base segura é influenciada por sua capacidade de reconhecer e respeitar o desejo de apego da criança e seu desejo de explorar o ambiente e se relacionar com outras crianças e adultos.
A relação especial que se desenvolve entre mãe e filho, proporciona à criança aquela sensação de segurança que vem da presença de um adulto que cuida dele, que é capaz de perceber e entender suas necessidades e fornecer respostas adequadas.
E é justamente a sensação de bem-estar que emerge das experiências repetitivas de interação positiva com a mãe, da qual a criança recebe atenção e cuidado, o que cria o que Bowlby define como base segura.
Estilos de anexos
Cada criança estabelece uma relação específica de apego baseada na disponibilidade da mãe: se a mãe representa uma base segura para a criança, então o modelo de apego que será estabelecido será seguro, se isso não ocorrer, será criado um modelo de apego inseguro.
Desta forma, diferentes modelos de apego podem ser criados, os quais, baseados em estudos estruturados e observações, foram divididos em quatro categorias:
· Fixação segura
· Ligação insegura / evasiva
· Ligação insegura / ambivalente
· Anexo desorganizado / desorientado
Como é fácil entender, das quatro categorias, apenas a primeira, a de apego seguro, é funcional para um desenvolvimento ótimo da criança.
Esse modelo é estruturado quando, no primeiro ano de vida, a criança experimentou segurança, pois a mãe mostrou-se responsiva, intervindo adequadamente quando a criança necessitava. Isso permite que a criança cresça e enfrente o mundo de forma otimizada.
Se, por outro lado, a criança experimenta o desperdício, com respeito a suas necessidades e pedidos de ajuda, ele deve, de alguma forma, prover que seus próprios problemas sejam resolvidos, sem depender de apoio externo. A criança acaba, então, "desativando" o sistema de fixação, ativando o sistema de exploração.
Isso cria o que é chamado de apego inseguro-evitativo : a criança não se relaciona frequentemente com a mãe, concentra-se no ambiente e explora-a independentemente, sem entrar em contato com a mãe em caso de desconforto.
Pelo contrário, a criança com apego inseguro-ambivalente não pode explorar calmamente o ambiente e nem pode usar a mãe como uma base segura. Apresenta comportamentos ambivalentes: procura contato com a mãe, mas depois a rejeita, abraça a mãe, mas expressa raiva e agitação.
Esse modelo de apego é definido quando a criança experimenta uma mãe incoerente: algumas vezes, rejeitando o respeito às necessidades, às vezes intrusivas. A criança, portanto, não sabendo de vez em quando que reação sua mãe terá, vigia-a constantemente, ativando excessivamente o sistema de apego em relação ao sistema de exploração.
Finalmente, o apego desorganizado e desorientado é caracterizado por comportamentos interrompidos, estereotipias, posturas anormais, imobilidade, até comportamento de medo ou preocupação com os pais. Este modelo de apego está ligado a mortes não resolvidas e traumas na história dos pais, que é então expresso nas interações com a criança através de expressões de medo que são assustadoras para a própria criança.
Isso cria na criança um conflito insolúvel entre a tendência de voltar-se para os pais como fonte de segurança diante de um estímulo assustador e o fato de que é o próprio pai que desperta o medo: a tendência de se aproximar e afastar-se é inibida. 'esmagadora capacidade da criança para organizar um comportamento coerente.
O apego a relacionamentos futuros
Os modelos de apego não apenas regulam as interações com a mãe, mas são também propostos em outras relações, à medida que são internalizados e se tornam um guia para relacionamentos futuros .
Se uma criança desenvolveu um modelo de apego baseado em um vínculo seguro, ele terá uma representação baseada em uma figura amorosa e atenta, digna de confiança e uma representação de si mesmo como digna de afeto.
Se, em vez disso, ele estabeleceu um apego evitador, tenderá a não valorizar a si mesmo como digno de escutar; no caso de apego ambivalente, ele terá percepções contraditórias sobre si mesmo.
Portanto, é essencial para o desenvolvimento ideal da criança estabelecer um apego seguro . Este modelo de apego é criado quando a criança aprende que o que sente internamente pode ser entendido e respeitado e que a mãe é capaz de lhe fornecer as respostas apropriadas.
Em resumo, a criança se sente ouvida .
Algumas flores australianas podem ser tomadas pela mãe durante o primeiro ano de vida da criança, para promover um apego saudável.
· Bottlebrush é a flor que favorece e consolida o vínculo mãe-filho.
· O Green Spider Orchid é muito útil para as mães tanto durante a gravidez como no período neonatal e nos primeiros meses de vida do bebê. Essa essência favorece aquela comunicação que vai além das palavras, pois ajuda a mãe a entender mais facilmente as necessidades de seu filho, permitindo assim que ela responda adequadamente.
Além desses dois remédios florais, outra flor australiana também pode ser particularmente útil para a criança.
No livro "Erros para não repetir", o psiquiatra infantil Daniel Siegel explica como os padrões disfuncionais de apego dos pais podem ser repetidos e afetar negativamente os filhos. "Cada geração é influenciada pelas anteriores e influencia as posteriores", escreve Siegel. Por essa razão, o remédio de flores Boab ajuda os pais e a criança a se livrarem de padrões disfuncionais resultantes de sua herança familiar.
A essência favorece no pai o reconhecimento dessas "heranças" não-úteis, aquelas atitudes negativas que são repetidas, aprendidas pelos pais, e reiteradas mais ou menos conscientemente, mas que na verdade não são funcionais para criar um bom vínculo de anexo.
Criar um bom apego é fundamental para o desenvolvimento da criança, mas também para a vida adulta, porque, como afirma Bowlby, "embora seja particularmente evidente na primeira infância, o comportamento de apego caracteriza o ser humano do berço ao túmulo".
