De acordo com os resultados de um estudo recente realizado nos Estados Unidos, aprender a tocar um instrumento musical ajuda o desenvolvimento do cérebro das crianças . O estudo foi publicado em agosto de 2014 no Jornal da Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente.
A pesquisa envolveu 232 crianças com idades entre 6 e 18 anos, com o objetivo de avaliar as mudanças no espessamento cortical no cérebro de crianças que estavam aprendendo a tocar um instrumento musical . O estudo incluiu vários testes que as crianças realizaram a cada dois anos, três vezes.
Na conclusão do estudo, a execução de um instrumento musical foi associada a uma maturação cortical mais rápida, com resultados positivos principalmente na função motora, controle inibitório, processamento de emoções, capacidade de cuidado, memória de trabalho e capacidade de planejar o futuro.
A música, portanto, se introduzida na vida das crianças, ajuda-as a expressar criatividade e emoções, assim como a aprimorar suas qualidades mentais.
Até mesmo ouvir música desenvolve cérebros de crianças
A relação entre a música e o cérebro tem sido o centro das atenções no mundo científico há anos. De acordo com numerosos estudos neurofisiológicos, ouvir música atua em muitas áreas do cérebro, em benefício do desenvolvimento cognitivo, em todas as idades.
Mesmo que as maiores vantagens pareçam ocorrer quando passamos para o estudo da música, a escuta simples já é uma ajuda muito valiosa para o desenvolvimento da criança .
A música continua a exercer seus efeitos positivos no cérebro ao longo da vida. Aqueles que fazem música até mais tarde perdem menos massa cerebral à medida que envelhecem, como mostram alguns estudos.
A música, portanto, oferece uma grande oportunidade para aproveitar ao máximo o cérebro de uma criança e da vida.
Crianças com deficiência e música na escola
Como introduzir música em brincadeiras infantis
As crianças gostam muito de brincar com música. Alguma idéia de introduzir música em brincadeiras de crianças?
- Tocar instrumentos simples, como pandeiros e assobios. Já pode ser feito com os muito jovens, a partir dos 12 meses.
- Construa instrumentos musicais DIY. Por exemplo, encha garrafas plásticas com areia e ouça o que o som faz ou sopre em uma garrafa vazia. São jogos criativos e divertidos, adequados para crianças com mais de três anos de idade.
- Cantando músicas curtas e simples para seus filhos. É um jogo adequado desde o nascimento. Apostamos que, já por volta dos 18 meses, a criança acostumada a ouvir o adulto que canta vai começar, por sua vez, a cantar? E você naturalmente vai de cantar para crianças para cantar com crianças.
- Ouça música com seus filhos (e desligue a TV) ao realizar atividades como brincar com prédios ou desenhar.
- Estimule a propensão natural que as crianças têm de bater palmas ou mover-se ao ritmo quando ouvem música.
- Eduque-os ouvindo os sons e ruídos do mundo à sua volta: a direção dos animais, o rangido de uma porta, o rugido do motor, o barulho da máquina de lavar. Também a reflexão sobre os sons do contexto é um exercício muito útil, bem como um jogo divertido.
Com que idade você pode começar um curso de música?
Já existem atividades multidisciplinares realizadas com as crianças da creche que as educam para ouvir os sons e trazer música, por exemplo, para o movimento.
Por volta dos 6-7 anos, porém, pode-se começar a pensar em introduzir as crianças ao estudo de um instrumento musical .
